Министерство образования и науки Украины разослало школам новые рекомендации по организации образовательного процесса в условиях военного состояния. В документе определены порядок действий во время воздушных тревог, перебоев с электроснабжением и связью. Об этом сообщил министр образования и науки Андрей Бутенко, пишет «Наше місто».
«Школам предложили работать с тремя базовыми моделями организации обучения – очной, комбинированной и дистанционной – и типовыми алгоритмами, которые позволяют оперативно переходить между ними в зависимости от безопасности ситуации и возможностей конкретного заведения», – сообщил министр.
Школы должны оценить возможности
Перед определением формата обучения учреждениям образования рекомендуют оценить, сколько людей может одновременно безопасно находиться в школе, сколько учеников можно обучать в укрытии, а также способен ли институт обеспечить дистанционное обучение.
Также школам советуют заранее определить возможность оперативного перехода между различными моделями обучения и необходимость использования ресурсов других учреждений или организаций общины.
Независимо от основной модели обучения каждая школа должна заранее создать систему дистанционного обучения. Она должна позволять перейти к онлайн-обучению без дополнительной организационной подготовки.
Что должно быть в системе дистанционного обучения
В МОН рекомендуют школам определить единое информационно-коммуникационное пространство, доступное для всех учеников и педагогов.
В нем должны быть доступны актуальное расписание, дата и время синхронных занятий, ссылки для подключения, учебные материалы и задания для самостоятельной работы. Также ученики должны видеть сроки и способ подачи выполненных работ, результаты их проверки и обратную связь от учителя.
Кроме того, система должна содержать записи или материалы пропущенных занятий или ссылки на соответствующий урок на платформе «Всеукраинская школа онлайн», а также информацию о консультациях педагогов.
Что делать во время воздушной тревоги
В МОН отметили, что сигнал «Воздушная тревога» во время дистанционного обучения не означает автоматического прекращения занятий.
«Во время воздушной тревоги дистанционный образовательный процесс продолжается: синхронное взаимодействие может кратковременно прерываться на время перемещения участников образовательного процесса в безопасное место, а для учеников, которые не имеют возможности присоединиться к ней, обеспечивается асинхронный доступ к обучению», – говорится в рекомендациях.
Если же тревога продолжается в момент начала учебного дня, ученики и сотрудник не должны направляться в школу. В таком случае учебный день начинается дистанционно по заранее подготовленному расписанию. О смене формата школа должна уведомить до начала первого урока.
Также в каждом учебном заведении должны заранее определить контрольное время, до которого возможно проведение очного обучения.
“Если отбой объявлен до контрольного времени: администрация сообщает о переходе к очному обучению. Ученикам и сотрудникам предоставляется определенное переходное время для безопасного прибытия в заведение, например 60 минут. Очные занятия начинаются после завершения этого времени по скорректированному расписанию. Если отбой объявлен после контрольного времени: учебный день продолжается дистанционно. Переход к очному обучению в этот день не осуществляется”, – говорится в рекомендациях.
Читайте также: В Днепре выпускник лицея набрал максимальные 600 баллов на НМТ по 3 предметам.
В Днепре выпускник лицея получил 200 баллов на НМТ по истории Украины.
