У Дніпрі підготовка до національного мультипредметного тесту дедалі активніше переходить у цифровий формат. Одним із ключових інструментів стала міська платформа «єДніпро», яка об’єднує навчальні матеріали, відеолекції та тестові завдання для школярів. Нею користуються як учні випускних класів, так і педагоги, які інтегрують ресурс у навчальний процес. Як це відбувається, бачили журналісти видання «Наше місто».

Кирило Осипов. Фото В. Федорищева.
Одинадцятикласник ліцею № 7 Кирило Осипов — один із тих, хто вже активно використовує платформу під час підготовки до іспиту. Він поєднує її з іншими ресурсами, але відзначає зручність і доступність матеріалів. Розпочав серйозну підготовку на початку цього року. За цей час майже з усіх предметів вийшов на результат більше 180 балів. Кирило зазначає, що платформа особливо допомагає готуватися до історії України. Там дуже просто викладена вся потрібна інформація — дати, прізвища, локації, які легко запам’ятати.

Софія Гончарова. Фото В. Федорищева.
У дніпровському ліцеї №7 платформу інтегрували у факультативні заняття. Директорка закладу Софія Гончарова зазначає, що їхня школа була серед тих, хто долучився до створення контенту, а зараз активно використовує його у підготовці учнів. За її словами, особливо ефективно платформа працює саме для базових предметів НМТ — української мови, математики та історії. Використання відеоуроків і тестів дозволяє вчителям краще контролювати прогрес учнів і приділяти більше уваги складним темам.

Злата Статьєва. Фото В. Федорищева.
-За допомогою платформи я використовувала лекції з усіх предметів, які складаю, – ділиться Злата Статьєва, учениця 11 класу. – Переглядала відео, користувалася презентаціями для самопідготовки та проходила тести. Дуже зручно, що можна повернутися до матеріалу в будь-який час. Але ще хотілося б, щоб у тестах були пояснення до неправильних відповідей. Це допомогло б краще розуміти помилки.

Вікторія Романчик. Фото В. Федорищева.
Вчителька української мови та літератури Вікторія Романчик також позитивно оцінює платформу. Вона підкреслює, що важливою перевагою є наявність відеоматеріалів, адже учням легше сприймати інформацію через живе пояснення. Крім того, чітка структура тестів і можливість відстежувати прогрес роблять ресурс зручним як для школярів, так і для педагогів. За її словами, мобільність платформи дозволяє навчатися у будь-який час і з будь-якого пристрою, що особливо актуально в сучасних умовах.

Артем Трапезніков. Фото В. Федорищева.
-Коли почалося повномасштабне вторгнення, було незрозуміло, чи буде НМТ взагалі, – згадує Артем Трапезніков, директор КП «Цифрова трансформація та автоматизація інформаційних процесів міста «єДніпро». – Діти були розгублені, часу на підготовку майже не було. І тоді ми разом із вчителями та керівниками закладів освіти створили платформу, де діти можуть навчатися з дому. Спочатку це був регіональний рівень, але дуже швидко вона стала національною — нею користуються учні з різних міст України. Сьогодні на платформі є понад 230 тем і більше ніж 2,5 тисячі тестів. У цьому році ми зробили всі курси відкритими — без обмежень у часі. Діти можуть навчатися у зручному темпі. Ми розуміємо, що зараз школи вже адаптувалися до умов війни, але платформа залишається важливим допоміжним інструментом. Вона вже стала частиною історії освітнього процесу воєнного часу. І це приклад того, як система освіти може швидко реагувати на виклики.

Проходити тести можна у будь-який час. Фото Н. Кузіна.
Фото Володимира Федорищева та Нікіти Кузіна.
Нагадаємо, раніше ми писали про те, як у Дніпрі пасажири оплачують проїзд через застосунок «єДніпро».



