В школах искусств Днепра расширяют список образовательных направлений и открывают новые локации. В этом году дети и взрослые смогут заниматься не только традиционными видами музыкального искусства, но и хореографией, музыкальным английским, ранним развитием, йогой и многим другим. Как это происходит, узнавала журналистка издания «Наше місто».
Новые филиалы — в помещениях бывших садиков
Всего в Днепре работают 20 школ искусств, которые подчиняются департаменту гуманитарной политики Днепровского городского совета. В них обучается более 8 тысяч детей, а образовательный процесс обеспечивают около тысячи педагогов. Как меняется сеть художественного образования и какие возможности появляются для горожан, рассказывает начальник управления культуры департамента гуманитарной политики Днепровского городского совета Евгений Хорошилов.
Евгений Хорошилов
– Наши художественные школы постоянно ищут новые форматы, подходы и направления, которые могут заинтересовать детей, – подчеркивает Евгений Викторович. – А в последнее время видим интерес и со стороны взрослых, которые тоже хотят учиться музыке и не только. В этом году, кроме традиционных занятий на различных музыкальных инструментах, мы предлагаем музыкальный английский, подготовку и адаптацию ребенка к школе, различные виды ударных инструментов. Также развиваем изобразительное искусство и хореографию. Действующее законодательство позволяет художественным школам открывать новые направления в соответствии с потребностями учеников. Поэтому спектр возможностей для детей и взрослых постепенно становится шире.
В этом году сеть школ искусств Днепра пополнилась сразу семью новыми локациями. Для их размещения город использует, в частности, помещения детских садов, у которых из-за уменьшения количества воспитанников сейчас нет прежней нагрузки, — они закрываются. Новый формат позволяет не только более эффективно использовать существующие здания, но и дать возможность культурного образования жителям разных районов города. Особое внимание уделяется безопасности: помещения адаптируют к образовательному процессу и сразу решают вопросы с укрытиями.
Можно заняться танцами
– Мы видим тенденцию к уменьшению количества детей дошкольного возраста, поэтому часть помещений детских садов освобождается, – объясняет Евгений Хорошилов. – Департамент гуманитарной политики решил вдохнуть новую жизнь в эти здания и открыть там филиалы спортивных школ и школ искусств. С 1 сентября 2026 начали работать семь таких филиалов. На их базе предлагаем обучение игре на музыкальных инструментах, эстрадный и классический вокал, группы раннего развития, хореографию, музыкальный английский и даже йогу.
Среди новых адресов — филиал художественной школы №1 на улице Владимира Моссаковского, вблизи академии строительства и архитектуры. Бывшая музыкальная школа №11 открывает локацию на Тополе, а музыкальная школа №9 — на базе бывшего детского сада на 12 квартале. Музыкальная школа №12 начнет дополнительно работать в помещении на проспекте Науки. В одном из таких зданий, а именно на ул. Героев Крут, обустроили новое образовательное пространство для учеников ДМШ №2.
Работают изостудии
– Главная причина — в этом помещении не было собственного простейшего укрытия, но рядом расположено главное здание школы, где оно есть, – рассказывает Евгений Хорошилов. – Поэтому мы воспользовались возможностью организовать здесь образовательный процесс, обеспечив детям доступ к безопасному пространству. Кроме того, появление новых филиалов позволяет увеличивать количество учеников, не ограничиваясь возможностями основных зданий школ. Всего в наших школах искусств учатся около 8 тысяч детей, но у сети есть потенциал для дальнейшего развития. Ежегодно около 500-600 выпускников завершают обучение, и на их места приходят новые ученики. Дополнительная возможность — платные образовательные услуги, благодаря которым могут учиться и дети, и взрослые по собственному графику.
Хореография, йога и подготовка к школе
Новые возможности для филиала Днепровской музыкальной школы №2 имени Андрея Штогаренко уже определены, большинство занятий начинается с октября. Директор учреждения Юлия Свиридова рассказывает, что появление дополнительного помещения позволило воплотить давнюю мечту педагогического коллектива. Здесь теперь смогут заниматься не только дети. Отдельные программы предусмотрены для взрослых, желающих танцевать, заниматься йогой или петь в вокальном коллективе.
Юлия Свиридова
– В этом филиале мы наконец-то открываем направление, о котором давно мечтали — хореографию, — рассказывает Юлия Свиридова. – Для подростков это будет современный танец, занятия рассчитаны на возраст от 11 до 18 лет. Мы хотели, чтобы дети могли в одном месте и играть на инструментах и двигаться, ведь родителям часто сложно возить их на разные занятия. А еще предлагаем хореографию и йогу для взрослых, а также вокальный ансамбль «Free Voice». Такой запрос от родителей и горожан у нас уже был: многие хотят петь, но стесняются делать это сольно, поэтому выбирают ансамбль. Сейчас активно набираем участников.
Для самой школы это не просто расширение списка услуг. Новое пространство позволяет пригласить педагогов, для которых раньше не было возможности трудоустройства из-за отсутствия подходящих помещений.
Идет запись на хореографию
Еще одно новое направление – комплексная подготовка детей дошкольного возраста к школе. Программа рассчитана на детей от 3 до 6 лет и состоит из четырех блоков. Группа пока формируется, преподавательница фортепиано Евгения Паук объясняет, что занятия будут короткими и динамичными. Каждый блок будет длиться около 10 минут, чтобы маленькие дети могли сохранять внимание и работать максимально эффективно.
Евгения Паук
– Первый блок будет посвящен логике и мышлению: дети будут развивать креативность, решать задачи и самостоятельно искать выход из разных ситуаций, — рассказывает Евгения. — Второй блок будет способствовать эмоциональному развитию – ребенок будет учиться понимать собственные чувства и эмоции других, преодолевать застенчивость и контактировать со сверстниками. Третье направление – нейрогимнастика, направленная на развитие внимания, памяти и координации движений. Завершать занятия будет свободное творчество с тактильными играми и упражнениями на мелкую моторику. Такой формат должен помочь ребенку развиваться комплексно и постепенно адаптироваться к будущему школьному обучению.
Ансамбль для взрослых «Free Voice» – поют все
Идея создать вокальный коллектив для взрослых возникла после запроса родителей, которые приводят своих детей на занятия по музыке, а сами в это время вынуждены ждать окончания уроков. Теперь они могут использовать это время для своего творческого развития. Участники ансамбля «Free Voice», то есть «Свободный голос», поют вместе, знакомятся, вспоминают музыку со своего детства и юности, пробуют разные жанры и языки. Первые занятия уже прошли, а коллектив постепенно переходит к полноценному многоголосому исполнению.
Виктория Бондаренко
– Приблизительно половина участников пришли именно благодаря тому, что в нашей школе уже учатся их дети, а других заинтересовала реклама, которую мы запускали, — рассказывает Виктория Бондаренко, преподавательница вокала ДМШ №2, руководитель ансамбля. – Раньше взрослые могли заниматься у нас индивидуально, и такие занятия остались, но ансамбль – это уже совсем другой формат. Мы поем под баян и фортепиано, причем на фортепиано играю не только я, но и папа одного из учеников. В своем репертуаре хотим объединить старые и современные песни, чтобы каждый мог найти композицию, которая ему близка.
Вечерняя репетиция в разгаре
Для коллектива это только начало. Но уже на третьем занятии участники «Free Voice» попытались петь в два голоса. Руководитель видит в этом составе потенциал для дальнейших выступлений, ведь среди взрослых есть люди с разным музыкальным опытом: кто в свое время заканчивал музыкальную школу, а кто просто любил петь. Когда я посетила репетицию, вокалисты пели популярную украинскую песню «Стожары», которую разучили в течение нескольких прошлых занятий.
Антонине нравится петь
– Мои трое детей учатся в этой музыкальной школе, занимаются игрой на фортепиано, бандурой и вокалом, – делится Антонина Беднарская. – Я по специальности врач, но сейчас у меня четверо детей, поэтому большую часть времени посвящаю семье. Теперь, когда привожу их на занятия, могу остаться здесь и заниматься в «Free Voice». Очень классно и удобно! В детстве я пела в хоре, а потом увидела, что мои дети тоже очень любят музыку и пение. Мне нравится, что здесь можно совместить детские занятия и собственное увлечение, а не просто сидеть и ждать, пока они закончат уроки. Я уже интересовалась и другими направлениями, в частности йогой, а дети записались на танцы, поэтому школа постепенно становится для нашей семьи местом не только музыкальных занятий, но и разных активностей.
Для родителей такая возможность имеет еще одну важную составляющую – психологическую. Совместное пение позволяет хотя бы на время переключиться от ежедневных забот. Участники шутят, общаются между собой, вспоминают то, что было в юности и возвращаются к хобби, на которые когда-то не хватило времени.
Ольга отдыхает во время пения
– Я пришла сюда, потому что хочу петь, а мои дети тоже учатся и поют в этой школе, – признается Ольга Спиринцева. – В детстве сама пела и продолжаю это делать для себя, поэтому возможность заниматься в ансамбле меня очень заинтересовала. Я работаю в техническом вузе, поэтому такие занятия для меня хороший способ переключиться после работы. Больше всего люблю рок, но мне интересно пробовать разную музыку, которую предлагает руководительница. Мы уже пели итальянскую песню, говорили об испанском репертуаре, а сейчас готовим «The Show Must Go On» группы «Queen». Хотелось бы научиться еще многим песням, ведь дома я тоже сама кое-что разучиваю. А что касается других направлений, то я узнала о йоге и сейчас думаю над тем, чтобы записаться на такие занятия, ведь определенный опыт у меня уже есть.
Как приобщиться к занятиям и сколько они стоят
Ознакомиться с возможностями школ искусств и подать заявку на поступление можно по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScssYaF2JRCVs5__iq_4nYS9fCl4iBnFUHHbojkTbrkCTyDGw/viewform
Для детей предусмотрена возможность учиться по льготной стоимости. По словам представителей городских властей, около 600 новых учеников смогут воспользоваться такими местами.
Обычная себестоимость обучения одного ученика составляет около 3,5 тысячи гривен в месяц, тогда как родительский взнос по льготной программе — около 600 гривен, а остальные расходы компенсирует городской бюджет. Это могут быть не только отдельные уроки игры на инструменте, но и комплексная программа, в которую входят хор, дополнительный инструмент, сольфеджио и музыкальная литература. Для тех, кто хочет заниматься по индивидуальному графику, действуют платные услуги. Их стоимость составляет ориентировочно 2,5–3 тысячи гривен в месяц.
Фото автора и Владимира Федорищева.
Напомним, ранее мы писали о том, что в Днепре школы искусств можно найти на «Открытой карте».
