В 2026 году в Украине впервые начинается так называемое зимнее поступление или нулевой курс. Это экспериментальный проект МОН, направленный на восполнение образовательных потерь и системную подготовку поступающих к сдаче Национального мультипредметного теста. Как именно он будет работать в Днепре, какие заведения высшего образования присоединились к эксперименту и кто может стать студентом-нулевиком, выясняла журналистка издания «Наше місто».
УГУНТ первым объявил о наборе нулевиков
Первым вузом в Днепре, который присоединился к зимнему поступлению, стал Украинский государственный университет науки и технологий. Именно здесь в ближайшее время начнется обучение на нулевом курсе. Речь идет не о классических краткосрочных подготовительных курсах, а о полноценном учебном процессе, максимально приближенном по нагрузке и структуре к университетскому обучению. В целом зимнее поступление рассчитано на период от трех до шести месяцев. При этом в 2026 году большинство университетов будут работать на нулевом курсе в рамках минимального срока — три-четыре месяца, поскольку сам проект был анонсирован в конце 2025 года. В УГУНТ обучение на нулевом курсе начнется 26 февраля и будет длиться до 26 мая, что позволит слушателям полностью пройти программу до начала основной сессии НМТ.

— Если говорить в целом о зимнем поступлении, то это экспериментальный проект, который рассчитан на восполнение образовательных потерь, — рассказывает Сергей Байдак, ответственный секретарь приёмной комиссии Украинского государственного университета науки и технологий. — Поскольку он был у нас анонсирован только в декабре, более длительные сроки пока невозможны. Минимальный срок — три месяца, и, я думаю, что университеты, в частности и УГУНТ, будут на него ориентироваться. Это не обычные подготовительные курсы при университетах. Это полноценное обучение с четко определенной нагрузкой и программами. Учебный план нулевого курса предусматривает подготовку по четырём предметам, по которым поступающие сдают НМТ. Три из них обязательные — украинский язык, математика и история Украины. Четвертый предмет поступающий выбирает самостоятельно в соответствии с будущей специальностью. По каждой дисциплине слушатели будут проходить по 90 часов занятий, что формирует интенсивный график обучения на протяжении всего периода.
В среднем планируется 10–12 пар в неделю, а иногда и больше. По нагрузке нулевой курс сопоставим с обучением студентов первого или второго курса университета. Занятия могут проходить как в аудиториях, так и дистанционно, в зависимости от формата группы и ситуации с безопасностью. Если на подготовительных курсах происходят по 1–2 занятия дважды в неделю, то здесь ежедневно — по 2–3.

В университете подчеркивают: нулевой курс не является альтернативой подготовительным курсам, ведь имеет совсем другую логику. Если на классических курсах поступающие могут выбрать один или несколько предметов, то зимнее поступление предусматривает обязательное изучение всех четырёх дисциплин. Именно это позволяет комплексно подготовиться к НМТ и компенсировать пробелы в знаниях. Отдельное преимущество нулевого курса — возможность получить дополнительные баллы к конкурсному баллу при поступлении. Если за обычные подготовительные курсы поступающий может получить до 10 баллов, то после успешного завершения нулевого курса — 15. Такое поощрение касается специальностей, которые имеют особую государственную поддержку.
— Эти 15 баллов предоставляются для специальностей, которых сейчас больше всего требует государство, — объясняет Сергей Байдак. — Условно их можно назвать техническими: это вся инженерия, электроэнергетика, транспорт, строительство, а также педагогическое образование — математика, физика, украинский язык. Нет в этом перечне экономики, ІТ, права, а также филологии, кроме украинского языка. Мы видим, что сегодня есть определенный спад интереса к техническим специальностям, дети их боятся. Но при этом рынок труда демонстрирует стабильный спрос на них и достойные зарплаты. Уже на старших курсах многие наши студенты находят работу по специальности и получают конкурентную оплату своего труда. Так что инженерные специальности имеют будущее, ведь сегодня практически каждая отрасль связана с цифровыми технологиями. Строители, транспортники, металлурги или химики активно работают с программным обеспечением, цифровыми проектами и автоматизированными системами, сотрудничая со специалистами ІТ-сферы.

Обучение на нулевом курсе будет происходить по авторским программам, которые преподаватели университета разрабатывают на основе действующих программ НМТ. В каждом институте УГУНТ, а их, как известно, пять, работают кафедры общей подготовки, и именно их специалисты сочетают государственные требования с собственным педагогическим опытом. К нулевому курсу могут присоединиться не только выпускники заведений среднего образования, колледжей, ПТУ, но и военнослужащие, поступающие с временно оккупированных территорий. Для этих категорий предусмотрено бесплатное обучение по грантовой системе, а также возможность бесплатного проживания в общежитиях университета. Для других слушателей обучение будет платным — ориентировочно 3 тысячи гривен в месяц за четыре предмета, что значительно дешевле средней стоимости обычных курсов с учетом объема часов. Формат обучения может быть как очным, так и дистанционным. Окончательное решение относительно места проведения офлайн-занятий будут принимать с учетом ситуации с безопасностью, наличия укрытий и возможности обеспечить комфортные условия. Занятия будут проходить во второй половине дня. Регистрация на нулевой курс в УГУНТ длится до 25 февраля, а сам проект в университете рассматривают как важный шаг к восстановлению системной подготовки поступающих и поддержки будущих студентов в нынешних сложных условиях. Для консультаций по поступлению на нулевой курс в УГУНТ обращайтесь по телефону: (097) 901 36 81.
В “Днепровской политехнике” ждут будущих инженеров
Постепенно к государственному проекту под названием «Зимнее поступление» начали подтягиваться и другие днепровские вузы. Позже о наборе на обучение объявили ДНУ им. О. Гончара и НТУ «Днепровская политехника». В «Политехнике» регистрация длится до 25 февраля, обучение начнётся через несколько дней после ее завершения – 1 марта. Оно будет длиться 4 месяца по дневной или дистанционной форме. Дневная форма предусматривает занятия в очной форме в аудиториях университета, дистанционная — на платформе MS TEAMS. Ориентировочный график — четыре дня в неделю по 3 пары ежедневно. Нулевой курс предусматривает подготовку по основным предметам, необходимым для поступления: украинский язык, математика, история Украины, физика. Ориентировочная стоимость обучения на нулевом курсе НТУ «Днепровская политехника» — 16800 грн за весь курс из 4 предметов. Консультации по участию и документам проводятся по следующим номерам: тел. 056 796-55-66 (после соединения дополнительный номер 1), 056 796-55-66 (после соединения дополнительный номер 7).

— Цель этого проекта – поддержка технико-технологических инженерных специальностей, — подчёркивает Александр Азюковский, ректор НТУ «Днепровская политехника». — О чем бы мы ни говорили, всё начинается с базы: энергетика, теплоэнергетика, а уже потом – все технологические надстройки. Сочетание технологий нулевого поступления с фокусом на инженерию – это очень круто. Это реальный шанс для молодежи осознанно связать свою судьбу с Украиной. Часто школьники хотят быть одновременно историками, айтишниками и политологами, потому что не знают, что стоит за названием профессии. Здесь проще: государство уже помогло нам с маркетингом, определив перечень специальностей, которые имеют особую поддержку. Это инженерия и естественные дисциплины. Например, в 2025 году топовой специальностью у нас стало «Горное дело и нефтегазовые технологии». Государство дает четкий месседж: приходи, подготовься на нулевом курсе и получи преимущество.

В 2026 году преимущество в дополнительных баллах также касается естественных наук и математики, химических и экологических технологий, энергетики и электрической инженерии, электроники и робототехники, механики, машиностроения и металлургии, горного дела, строительства, аграрного сектора, транспортной инженерии, а также направлений гражданской и военной безопасности. Те, кто выберут эти направления, смогут получить благодаря «зимнему поступлению» дополнительные 15 баллов. Но даже если абитуриент потом решит подавать документы, например, на менеджмент или маркетинг, где дополнительные баллы не начисляются, он всё равно получит благодаря нулевому курсу лучшие знания накануне тестирования. А ещё Днепровская политехника предоставляет на время обучения всем желающим слушателям подготовительного отделения общежитие. Слушатели льготных категорий получают от государства компенсацию расходов на проживание в размере 800 гривен в месяц.
15 баллов – слишком щедрый подарок?
Вместе с тем, существует немало преподавателей, которые не в восторге от внедрения нулевого курса. В частности, удивление, а иногда – даже возмущение вызвала идея добавления выпускникам-нулевикам дополнительных 15 баллов к тем, которые они получат во время НМТ. Многие считают это несправедливым. Вот что написал на своей странице в Фейсбуке Игорь Ликарчук, украинский образовательный деятель, экс-директор Украинского центра оценивания качества образования.

«Некролог украинской школе. МОН презентовало «новинку» с советским душком: в университетах введут нулевой курс — от трех до шести месяцев «доучивания» перед обучением на первом курсе. Обязательные 90 часов украинского языка, математики, истории Украины и еще один выборочный курс. И даже бонус в виде +15 баллов к конкурсному баллу, если останешься в этом же университете. Вопрос, который зависает над всем этим, простой и неудобный: а для чего после 11 лет обучения в школе нужен «нулевой курс»? Это что — официальное признание, что школа справилась на ноль? Потому что если ученик после 11 лет уроков, контрольных, НУШевских «проектов», тестов, электронных журналов и «цифровых инструментов», преодоления «образовательных потерь» идет не на первый курс, а на дополнительный «нулевой», — значит, школьный аттестат потерял вес. Он становится не подтверждением образования, а справкой для прохождения нулевого курса?
Идем дальше. Не кажется ли вам, что нулевой курс — это просто государственное репетиторство. Об этом в МОН, конечно, не говорят. Но именно так оно и есть. Мы много лет наблюдаем, как НМТ превратился в тест натренированности, а не знаний. С антинаучным подходом к определению результатов. Рынок репетиторства раздут до масштаба параллельного теневого образования. Мало того, что во многих школах подготовка к НМТ стала основным видом деятельности в старших классах, а сейчас государство решило узаконить эту модель: теперь и университеты будут готовить к НМТ. Это уже даже не скрытое признание провала школы — это официальное подтверждение, что подготовка к тесту важнее системного образования. Хотите учиться у нас — приходите на подготовительный «ноль». Будет как в фитнес-клубе: первый месяц бесплатный, а дальше — кому как повезет.

Не менее интригующе выглядит идея +15 баллов, как хитрого «вступительного кешбека». Это уже не образование, это — маркетинг: курс лояльности для абитуриентов. Вы прошли нулевой уровень? Мы вас «натаскали»? Молодцы. Держите баллы — и оставайтесь у нас же. У меня один вопрос: где ещё в мире, кроме Украины, университеты сами «натаскивают» абитуриентов для собственного поступления? И ещё одна «интересность». Перекидывание ответственности: школа — не справилась, пусть университеты спасают. Университеты всегда жаловались, что первокурсники приходят слабыми. Теперь МОН решило этот вопрос просто: давайте сделаем университеты ответственными за провалы школы. «Нулевой курс» — это не новая возможность, не реформа, не инновация. Это — официальный документ о состоянии украинской школы».
Комментаторы этого поста вспоминают, что на самом деле нулевой курс – это не новое, а хорошо забытое старое. Стоит ли это старое возрождать – вопрос спорный.

«Это уже было!, — пишет Николай Кущ. — В аграрных вузах (не знаю, как в других) в 80-е годы (возможно, и раньше) были так называемые подкурсы, где учились парни после армии и те, кто не смог поступить с первого раза. Объяснение — потому что парни после армии, уже всё забыли, или из сельской местности, и готовили специалистов для неё. Ничего нового. А о качестве образования в условиях дистанционного обучения нечего и говорить».
«Но мне кажется, что это имеет смысл, когда мы говорим о ветеранах войны, — добавляет Anastasia Rozlucka. — У нас есть ветераны, которые не имеют высшего образования или хотят сменить профессию. И когда они возвращаются после службы им сложно конкурировать с теми, кто со свежими знаниями после школы. Поэтому возможность подготовиться к поступлению — это таки возможность. Вижу это в контексте ветеранской политики».
А вот цитаты из поста в Фейсбуке на эту тему киевлянки Марии Воротило. Она – преподаватель истории, репетитор с многолетним опытом, автор проекта «Исторический движ».

«Вот сижу и пытаюсь идентифицировать свои эмоции сейчас. Зла? О, да, очень. Раздражена? Да. Теперь в университетах поступающие могут пройти «нулевой» курс. Поскольку вузы жалуются, что большинство поступающих имеют очень низкий уровень знаний (во что я очень верю), то теперь сами же университеты и должны поступающих подготовить к поступлению и обучению у себя. Здесь есть возможность пройти курсы по подготовке к предметам, которые ребенок будет сдавать на НМТ. Но что в этом странного? У нас и раньше были подготовительные курсы в университетах, что изменилось? Если ты проходишь эти курсы и потом поступаешь в этот же университет — тебе за умные глаза (и за оплаченные предыдущие курсы) дарят 15 баллов. Пятнадцать баллов!!! Пятнадцать!
Окей, если вы не понимаете масштабы проблемы: во время поступления идет борьба насмерть за 1 балл. Вопрос контракта/бюджета может решить одна десятая балла. А тут пятнадцать баллов за то, что ты три месяца посидел на курсах подготовки! О чём это для меня? О том, что дети, которые учатся в столице и других больших городах, имеют очевидное преимущество. Понятия не имею, как сейчас можно эффективно проводить дистанционку. Для меня эта история также о том, что у нас кардинально меняется концепция. Мы теперь не ищем наиболее умных детей. Университет — это место не для наиболее талантливых старательных детей, где бы они ни жили и кем бы они ни были. Нет! Теперь это место для детей, которые имели достаточно денег, чтобы оплатить эти курсы (я же правильно понимаю, что их не смогут пройти все 200-300 тысяч поступающих?). А также это история о том, что университетам явно не хватает денег».
Фото автора и из открытых источников.
Напоминаем, ранее мы писали о том, что в Днепре проводится реформа профильного образования.

