Ежедневные отключения света сегодня стали неотъемлемой частью нашей жизни. Именно поэтому в учебных заведениях Днепра проводятся открытые уроки, посвященные теме безопасности во время отключений электроэнергии. Такие занятия направлены не только на то, чтобы научить детей действовать спокойно в чрезвычайных ситуациях, но и воспитать в них ответственность и сознательное отношение к энергосбережению. Журналисты издания «Наше місто» посетили такие занятия.
В гимназии № 68 учат собирать тревожный рюкзачок
Полезные знания по энергоэффективности получают ученики всех классов – от младших школьников до выпускников. Правда, информация для них подается по-разному – с учетом возрастных особенностей. Для первоклассников чаще используются элементы игры, школьники старше по возрасту готовы к более серьезным разговорам. Юлия Милькевич, директор гимназии №68 Днепровского городского совета, рассказывает, что подобные мероприятия стали неотъемлемой частью учебного процесса. Он здесь смешанный – дети обучаются очно и онлайн.
-Сегодня в нашей гимназии проходит важный день под лозунгом «Энергетическая устойчивость. Наши действия во время чрезвычайных ситуаций», — говорит Юлия Милкевич. — Мы учим детей не паниковать, помогать другим и действовать осознанно, когда отключается свет или отопление. Важно, чтобы они знали, как согреться, где найти безопасное место, и понимали, что экономия энергии — это проявление ответственности. Мы также говорим о психологической устойчивости, поддержке друг друга и внутренней силе. Ведь энергетическая устойчивость — это не только электричество, это готовность действовать вместе в любой ситуации.
По словам директора, подобные уроки охватывают все классы, а учителя проходят специальные курсы по безопасности жизнедеятельности. Школа оборудована солнечными панелями, поэтому даже во время блэкаутов ученики могут продолжать обучение в укрытиях.
— Нам рассказывают, как себя вести при отключении света, не паниковать и помогать взрослым, — делится впечатлениями шестиклассница София Монастырная. — Дома я тоже слежу за графиками, потому что мама часто занята. У нас есть большие и маленькие фонарики, чтобы все было под рукой. Есть даже тревожный рюкзак с документами, одеялом и подушкой. Я живу в частном доме, поэтому на лифте не езжу. В других зданиях тоже им не пользуюсь, потому что боюсь, что отключат свет. Такие уроки очень познавательные — узнаешь много нового и вспоминаешь важное.
Лицеисты следят за графиками отключений света
Ученики старших классов также осознают важность знаний о энергетической безопасности. Одиннадцатиклассница финансово-экономического лицея Елизавета Бондарь рассказывает, что подобные уроки помогают чувствовать себя увереннее в реальных ситуациях.
— Самое главное, что я усвоила — после отключения света нельзя сразу включать все устройства, — отмечает Елизавета. — Нужно подождать, чтобы не перегрузить сеть. Мы дома готовимся заранее: заряжаем повербанки, у нас есть лампы, которые работают автономно, запасаем продукты, которые не портятся. Каждый вечер я проверяю графики отключений на следующий день и рассказываю семье, чтобы все знали, когда ждать темноты. Это уже стало привычкой, главное — не паниковать.
О том, как именно организуют такие уроки, рассказывает Анна Монастырная, педагог-организатор ФЕЛ.
— Наши занятия посвящены безопасности во время блек-аутов. Мы говорим не только о физической, но и психологической безопасности — как преодолевать стресс, как действовать во время тревоги. Объясняем, что должно быть в “тревожном рюкзаке”: документы, бейджик с именем и фамилией ребенка и номером телефона его родителей, лекарства, вода, фонарик, повербанк и что-то теплое, например, одеяло. Также обучаем детей информационной гигиене — как отличать правдивые новости от фейков, не распространять личные данные.
Такие занятия помогают школьникам не растеряться, когда действительно отключается свет или звучит сирена. По словам педагогов, дети уже воспринимают отключение электроэнергии спокойнее, чем раньше. Они знают, как действовать, что делать во время тревоги и где искать безопасное место.
-Во время уроков «Энергетической устойчивости» дети получают действенные алгоритмы действий при отключении света и резком понижении температуры в помещении, знакомятся с правилами использования альтернативных источников света и тепла, — подчеркивает Татьяна Бычкова, заведующая сектором безопасности жизнедеятельности и социальной защиты управления общего среднего образования департамента гуманитарной политики Днепровского городского совета. — При этом у детей формируется культура энергосбережения в повседневной жизни в условиях энергодефицита и психологическая устойчивость, которая способствует преодолению паники и стресса в нетипичных ситуациях, развитию чувства ответственности, собранности и готовности к действиям.
Фото Владимира Федорищева.
Напомним, ранее мы писали о том, что на крышах школ Днепра устанавливаются солнечные панели.
Категория: Власть, Новости Днепра, Образование
